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国内首套小学STEAM教材正式发布

2018-06-01 16:28

全国首套小学STEAM教材——《科创教育实验教材(小学版)》日前正式发布,这意味着STEAM科创教育在中国正式迈入基础教育阶段。

这套小学STEAM教材是覆盖小学全部六个年级的STEAM教育课程,包含58个主题、110个制作项目、315个学时,整建制、成体系。目前,西安高新国际学校已经开始基于教材内容对全校4600余名学生进行授课。

国家教育咨询委员会委员、国家考试委员会委员、联合国教科文组织协会世界联合会名誉主席、著名教育家陶西平表示:“非常高兴全国首套《科创教育实验教材(小学版)》的发行,并且这是我见到的第一部成体系的教材。中国的STEAM教育并不是照搬美国的STEAM教育,而是我们中国自己的科创教育,这是很好也很重要的事情。”

这套教材吸收了STEAM教育和创客教育的理念和做法,既结合了中国的实际情况,又结合了中国小学教育的特点,具有综合性、探究性、实践性、合作性等重要特点。

陶西平认为,STEAM教育归根结底就是一种综合,含有跨界的意思,不光是知识的综合,而是跨界思维的培养,跨界思维的培养和知识的培养都是STEAM教育要倡导的,也是这套教材所追求的。教材的问世和推广,必将推动中国STEAM教育人才培养的“新模式”、开创科技教育工程的“新质量”。

全国首套小学STEAM教材的发布,吸引了芳草地国际学校、白家庄小学、五一小学、北京小学、人大附小、大峪二小、中加学校等多所学校领导、教师的关注。据了解,《科创教育实验教材(小学版)》由江苏圣陶教育参与主编,北京师范大学出版社正式出版发行。

本报记者 郑勇