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长春市举行中小学创建“科技型校园”现场会

2018-05-23 16:15

[导读]9月21日,正值吉林省第十五届科普周之际,长春市教育局在天津路小学举行了长春市中小学创建“科技型校园”现场会。

9月21日,正值吉林省第十五届科普周之际,长春市教育局在天津路小学举行了长春市中小学创建“科技型校园”现场会。市教育局局长梁国超、市科学技术协会主席孙彦鹏、市科学技术协会协副主席刘晓明,中省市直属学校校长,各城区教育局局长、主管局长、科技工作负责人,宽城区部分师生参加会议。

会议由长春市教育局德艺体卫处处长黄蓓主持,宽城区副区长周红致欢迎词,宽城区三所学校做了主题分享,宽城区教育局党委书记、局长周勉征做主旨发言。长春市教育局局长梁国超做了总结发言。

梁国超在讲话中指出,今天的孩子,是明天科技的受益者,更是明天科技进步的推动者。我们创建“科技型校园”,就是要把科技的种子撒播在孩子心田。

梁国超强调,要高度重视“科技型校园”创建工作。他指出,第一,把科技的种子撒播在孩子心田,这是国之根本。习近平总书记深刻地指出:科技兴则民族兴,科技强则国家强。国务院发布了《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016-2020年)》,就是要加强全民科学素质建设,从而助力创新型国家建设。科技之光耀九州,中华圆梦会有时。第二,把科技的种子撒播在孩子心田,这是生之所需。十年树木,百年树人。孩子们今天是桃李芬芳,明天将是社会的栋梁。推动大众创业、万众创新,基础在教育、活力在学生,必须从青少年抓起,以科辅德、以科益智、以科健体、以科尚美,以科促劳。第三,把科技的种子撒播在孩子心田,这是业之所趋。推进教育事业发展,必须树立大教育观,搭建开放平台,集合社会资源,推动集成创新。创建“科技型校园”,科协等力量汇聚于教育,使教育变单兵作战为集群作战,形成教育发展合力。

他指出,要进一步明确“科技型校园”创建的主要任务。创建“科技型校园”必须以习近平总书记系列重要讲话精神为遵循,全面贯彻落实《长春市青少年科学教育工作三年行动计划(2018-2020年)》,切实培养青少年学生的科学意识、创新精神和实践能力,为培养未来科技人才奠定坚实基础。一是要加强课程建设。日前,教育部印发了“在小学1-2年级开设科学课”的通知,要确保基础性课程中科技教育内容的落实,将科技教育纳入学校整体教学计划,开齐、开足、开好科技课。二是要加强阵地建设。确保有固定的科技活动场所,有动手实践活动所必需的设备和器材,充分利用和挖掘校园空间的科技元素。三是要加强载体建设。组织开展科学性、趣味性、体验性科普教育活动,成立科技类社团组织,参与各级各类科技竞赛活动等,开阔学生视野,激发科技兴趣,增长实践创新能力。四是要加强队伍建设。制定科技教师专业发展规划,重视科技教师培训。选聘专家教授、技术人员为校外科技兼职教师,建设一支专兼职结合的科技教师队伍。

他强调,要切实加强“科技型校园”创建工作的领导。创建“科技型校园”是一项系统工程,需要各方面齐抓共管、共同推进、合力而为。要强化组织领导,强化机制建设,强化氛围营造,以创建“科技型校园”为契机,让科技为学生插上腾飞的翅膀,使他们在体验科学、发展能力、成就自我的天空中自由翱翔!

会上,市教育局与市科协签署战略合作协议;市教育局授予宽城区“长春市青少年科普教育示范区”;市科协向天津路小学赠送了科技器材;宽城区副区长周红代表区政府致辞,宽城区教育局、长春市第四十七中学、宋家小学、天津路小学分别作了交流发言。

会后,与会人员实地参观了天津路小学科技长廊——科学奇梦园,在天津路小学操场观摩了宽城区各学校魔幻PARTY、创趣世界、科学表演秀等六个主题展示活动。(东亚经贸新闻记者 王璐)